人工智能与人性

因为我们很难确立一个标准去区分人工智能和人性。
有一些理论被用来解释人工智能和人性的差别，比如编程理论，灵魂理论，行为理论，但是它们都有不足之处。

编程理论。认为人工智能是被编程的。反对者认为人其实也是被编程的，我们的身体和本能是DNA表达的结果，和编程差不多，我们后天学习到的东西也是父母、老师、社会对我们的教育的结果，教育和编程的效果也是非常类似的。
灵魂理论。经过这么多课程的学习，我们很难有把握的说我们真的有灵魂，但是即使我们有灵魂，那么没有理由人工智能不可以有相同的方式来获得灵魂。
行为理论。行为理论认为人类和人工智能的界限就在于行为的表现，如果人工智能的行为和人类并无二致，就可以认为是人类，图灵测试就是基于这个理论的。对于这个理论的反驳的例子是“中文房间思想实验”，它说明了不懂中文的人可以表现得像懂中文的。对于这个思想实验的反驳在于，把不懂中文的人+房间+字典看作一个整体的话，这个整体可以看作是懂中文的。

你正在通过短信与两个个体聊天，一个是人类，另一个是计算机或某种AI。你不知道谁是谁。你可以向你的两个对话者提出任何想问的问题，它们可以按自己的喜好自由地回答你，它们甚至可以说谎。
你认为你能够分辨出哪一个是人类吗？你如何分辨？你会问什么样的问题？你会期待什么样的回答？
一个程序足够复杂的机器。应该能够欺骗你，让你相信你正在和人类聊天。图灵说如果机器可以欺骗人类认为它是人，那么这就是强AI。

中文房间（Chinese Room）是一个著名的思想实验，由美国哲学家约翰·塞尔提出。这个实验用来探讨人工智能是否具有真正的智能和意识。
在这个实验中，想象一个人被关在一个房间里，他只懂英文，但是有人给了他一本英文-中文的翻译手册，他可以使用这本手册将英文翻译成中文。当有人通过房间的入口递入一张写有中文问题的纸条时，这个人可以使用手册将这些问题翻译成英文，然后根据他自己的理解来回答。他可以将回答也翻译成中文，并通过房间的出口将答案递出去。虽然这个人本身并不懂中文，但是他的回答却能够让外界认为他理解了中文问题，并给出了合理的答案。
这个实验表明，虽然机器可以模拟人类的行为和语言，但这并不意味着它们真正理解了这些语言和行为的意义。机器只是根据预先编程的规则和算法来执行任务，而没有真正的意识和智能。因此，中文房间实验被用来反驳人工智能具有真正的智能和意识的观点。