记忆

嗨,我是Thomas Frank,
这里是
速成课 学习技能
如果在你看这一集的时候,人类已进入高科技未来,
我们每个人都能神经植入,把记忆储存在云端服务器上,
那我马上要讲的知识就会超级不准确,
那时我们的汽车可以在天上飞了吗?
不过那些仍然依靠头盖骨里面灰色粘稠的大脑来记忆的人,你们要听好了,
今天我们要深入你的记忆原理,教你如何记得更好。
稳住,我们能赢,
导演,我们不是在拍美妆教程吧?

记忆的原理

记忆的科学原理非常复杂,只能这样说,
毕竟,我们要如何解释一堆神经细
胞、化学物质、电冲动,
神奇般地使你记住代数式,你把车钥匙放在哪,
以及《黑暗骑士》的来龙去脉。
好吧,这很简单,
我们,3年前,Hank就为我们科普完了,
说真的,有整整2集
速成课 心理学
讲解记忆形成与提取的全过程。

不过就像艾勒比把自己的车子留给自己的节目改造一样,
我忍不住要在速成课里,再速成一下。
不仅如此,理解你的记忆如何工作,会帮助你优化学习方法。

那么,让我们快速复习一下,
你的大脑把信息转化为记忆,要通过几个不同的阶段。

首先,
感觉记忆
加工你在真实世界中感官觉察或体验到的几乎一切,
然而
感觉记忆
的注意广度就好比车管所里的5岁小学生,
所以它采集到的绝大部分信息几乎立刻就丢失了。

保存下的信息会进入你的
短时记忆
,即
工作记忆
这种类型的记忆,就像你电脑里的内存,
记忆不会永久保存。
事实上,除非你持续复述在你工作记忆中漂浮的信息,
信息会在大约15~30秒之后消退。
这同样会发生,如果你试图一次性死记硬背太多信息,
因为你的工作记忆真的只能同时处理大约4~7个信息。

你可以提高这个限制,通过把信息归类为组块,
比如把
FBIKGBCIA
拆解成,
FBI
KGB
CIA
但限制仍然会有,
所有这些主要都发生在你的前额叶皮层,
但是最后,信息必须到达大脑的其他部位才能被存储为
长时记忆
简而言之,信息首先要前往海马体,
神经递质会把信息增强,
神经递质有各种功能,会传输关于信息自身的信息即元信息,
最终这会导致新的突触形成。
突触就是神经元之间的联结,
不过神经元实际上并不相互接触,
它们更喜欢彼此保持一点距离,从而让神经递质在当中传递信息。
整个记忆形成的过程会引起你大脑中的生理变化,
神经递质大量穿梭移动,
神经通路形成,
神经元自身会利用蛋自质进行结构改良,
比如脑源性神经营养因子,简称,BDNF。

就像通过锻炼身体强健肌肉一样,
这需要日积月累,
所以死记硬背应付考试不会有用,
你也无法立刻精通柔道,就像救世主尼奥一样。
正如皮尔斯·霍华德在《大脑使用指南》中写道,
涉及到更高级心理功能的工作,
比如分析和综合,
需要间隔时间学习,以巩固新的神经联结。
新的学习会驱逐旧的学习,当时间间隔不充分时。


既然你已经对记忆原理稍微有所了解,
一个关键的要点应当明确,
你必须在两次学习之间间隔一定时间
但是知道这一点还不够,
因为正如认知科学家早就认识到的那样,
间隔学习的方式十分的重要
要解释这一点,让我们先谈谈我们为什么会遗忘。

遗忘的原因

遗忘的部分原因是
你的大脑压根就没有平等地编码所有记忆。
在长时编码过程中,
海马体会使用不同水平的神经递质,
取决于各种条件,尤其是信息的重要程度
这对信息嵌入长时记忆的强度起到很大作用。
这个过滤机制对生存非常重要,
因为这使你的大脑可以安全地无视不重要的事情,
比如你两周前早上吃的什么,
同时对重要的事情投入特别注意,
比如此刻你的身后有一名忍者。

不幸的是,
你不能总是有意识地选择哪些信息重不重要
所以要记住刚才读过的历史章节的所有细节可以很困难,
在生理层面,你的大脑不会认为
1219年成吉思汗与伊朗王战争的细节
正在攻击你的熊
一样重要。

记忆的技巧


记忆术
然而,你可以使用一些诀窍让大脑记住更多。
首先,要理解你的
大脑更容易捕捉有形的、视觉的、不寻常的信息
不容易留意抽象的、司空见惯的信息。
因此,
开发记忆术
会很有帮助,
这种心理策略可以帮助你把零碎的信息组织成更容易记住的形式。
记忆术有许多种,
你可以创造口诀来记住字母的顺序,
比如“厄尼吃了炸药,拜拜厄尼”,
来记住吉他的标准定弦:EADGBE。
你可以在头脑中编造离奇的故事,把尝试联想记忆的信息的线索包括进去,
比如我记住赫尔辛基是芬兰的首都,
是通过想象
地面上一个燃烧的巨大天坑,里面有一堆鲨鱼蹦出来
因为这很离奇,所以容易记,
这帮助我联想到词语“
“,
这反过来联结着芬兰和赫尔辛基。

多联结
不仅如此,
指向记忆的联结越多,记忆就越牢固
特别是如果联结的学习来自不同的情景中。
当我第一次学“caravel”这个词,
指的是15世纪葡萄牙探险家沿非洲航线乘坐的小船,
我总是记不住这个名字。
不过一旦我开始在游戏《文明5,》中建造自己的帝国,
并且确保甘地不会跑的太远向我扔核武器,
这个词的记忆就变的牢固得多,
因为我在新的情景中与它互动。

保持复习的周期和难度
当然,新知识一旦编码,你仍然必须反复巩固,如果你希望记忆持久。
这可以说是记忆的铁律,
除非新的记忆伴随着特别强烈的情绪体验。
你不反复回忆,记忆就会消退,
好吧,一定程度上。

让我们进入思想泡泡。


1880年左右,德国心理学家赫尔曼·艾宾浩斯
想要理解记忆如何随时间消退,
他特别想知道这个过程要花多长时间。
他开始于对自己的记忆做数不清的测试,
强迫自己回忆长串的无意义单词,
直到最终他得出了遗忘曲线。

尽管很大程度是猜想,细节也过分简化,
这个模型表明,
记忆会消退得非常快,如果不一遍遍复习


自艾宾浩斯以后,我们对记忆消退的理解走过了漫长的道路。
根据
遗忘是为了更好的学习理论
本尼迪克特·凯利在《我们如何学习》书中提出,
记忆实际上有2种不同的强度,
存储强度和提取强度
把你的大脑想象成图书馆,里面所有的书都完好无损不会丢失,
当一本新书放上书架,它就永远在这里了,
这代表了存储强度。
根据理论,存储强度是不会减弱的,
一旦记忆被编码,神经模式只能得到强化。
不幸的是,图书馆有一个特别懒的管理员,
图书归纳整理的工作做的不太好,
这代表了提取强度。它确实会随时间衰减,
除非你进入图书馆做归纳整理,即回忆记忆的内容,
你最终会搞丢书的位置。

谢谢,思想泡泡!


这里逆袭的机会来了。
记忆的提取强度衰减得越多,
回忆的难度就会越大,
学习的效果就会越大,
这叫做
间隔效应
本质就是精神世界的一分耕耘,一分收获,
你回忆所必须付出的努力越多,你的收获就会越大。

但这里有一个明显的陷阱,
如果你等待得太久,提取强度衰减太大,你就会完全无法回忆原有记忆。
这就是
适度困难原则
登场的地方。
要最大化学习的效率,
你会想要找到你即将遗忘的那个临界点,
你可以通过使用间隔重复方法达到目的。
间隔重复背后的一般思想是,
稳定增加每次学习之间不同零碎信息的间隔时间。
所以不是每过几天就复习学过的事实或概念,
你会像这样安排复习,
第1次和第2次学习之间你会等待1天,
第2次和第3次学习之间等待3天,以此类推。
要做到精确,你需要一个系统方法跟踪记忆所学每个信息的进度,
因为学习进度不会是一样的。
如果你有一百个日文字要学习,
不可避免的有些字你会更容易记住,其他更记不住,
如果你对每个字都用完全一样的间隔时间,
你会花费太多时间学习其中一些,另一些永远学不会。
要解决这个问题,你可以使用
莱特纳系统
你会有5个盒子,每个代表一种特定的学习间隔,
盒子1每天都学习,盒子2每3天学习,
盒子3每周一次,以此类推。
每个事实或概念知识都有自己的抽认卡,
一旦你一张卡记对了,你就把它放进下个盒子,
如果你记错了一张卡,
不论它在哪个盒子里,都把它放进盒子1。
如果按这个规则来,
你会确保最大化学习效率,通过花更多时间学习你掌握最薄弱的卡。

盒子之间增加的时间间隔,同样会帮助你利用间隔效应:
尽可能接近适度困难临界点。


对于电脑和智能手机用户,同样存在大量间隔重复app,
使你能够数字化地实施全过程,
其中最著名的大概是Anki,在大多数平台都免费,
但同样还有Tiny cards、Quizlet等其他许多app。


不过对于不太容易通过抽认卡学习的学科,
比如数学,甚至滑板之类的体育运动,
使用死板的间隔重复算法会很困难。
然而,间隔效应仍然同样适用。
所以,请确保为你的学习间隔时间。
在练习的任何时候,你都可能会遇到瓶颈,不再取得进步,
不论是学习微积分的导数,还是滑板的踢翻转,
但如果你先缓缓,过几天再学,
一切就会柳暗花明又一村。

使用回忆而不是再认
在每一次学习中,
请确保你把注意力放在回忆自己记忆中的信息,
因为我们在上一集阅读作业中谈到过,
记忆主要有2种:再认与回忆。
再认是你暴露在之前已经见过的信息中,记住信息;
但是
回忆涉及到从记忆库深处挖掘信息,而不用看见它
这就是你在考试和许多真实世界的情景中不得不做的事。
所以当你学习时,请确保你专注于主动回忆,
不要只是被动的阅读你的笔记或PPT,
利用它们为你自已编小测验,
挑战自己,坐下来把记忆中学到的东西写一个总结。


如果你正在学习数学或物理这样的学科,
千万要重视解决真实问题的实践能力,
踏踏实实地运用你学过的概念和方程式。


简而言之,学习应该感觉像工作一样,
学习应该耗费你的脑力。
当你真的全神贯注,
你会在书桌上花更少的时间记住更多东西,
感谢观看,
我们下集见。

简述文中提到的提高记忆效果的技巧。

问题由 Rieux 创建
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